说到“前世今生”，会让人联想起很多浪漫的故事。但辩题怎么也会有“前世今生”？这难道就是上期辩论节目讲到的“求异思维”？！

接下来，【社科5分钟】平台继续有请西南政法大学马克思主义学院王安白教授为我们讲解他所理解的“辩题的前世与今生”。

有辩论赛就有辩题，所谓辩题，也就是社会中有争议的问题。辩题就是问题。比如，有这样一个辩题——“微信强化了还是弱化了人际交流”。这个问题社会一直众说纷纭莫衷一是，迄今也没有定论。

如何破解这个辩题呢？

我们先来了解一下破解的程序：

一、是查阅辩题的“前世今生”。所谓“前世”，就是它的历史背景，所谓“今生”，也就是它的现实背景。以“微信强化还是弱化了人际交流”这个辩题为例，我们首先要查阅的是：微信出现以前人们的人际交流是采取什么方式。从原始社会开始一直到微信出现之前的人际交流的方式，就是这个辩题的“前世”。所谓“今生”，就是要去了解微信是什么时候进入寻常百姓家，交流的主要内容是什么等等，这应该算是这个辩题的“今生”。

这也叫做“背景思维”。任何问题都有背景，首先了解其背景，我们才能站在一个宏观的立场，才能高屋建瓴。

二、是寻找支撑本方辩题的理论、事实和数据。

要了解关于人际交流的一些基本理论和技巧，比如社会学、心理学、人际交流的理论。还要找事实，微信在人际交流方面有哪些典型的事实案例。还有与微信相关的一些数据，现在中国有多少人用微信交流，使用微信的人们的阶层、学历、年龄等数据都要查询到位。