近日，重庆市教师教育学会召开调研座谈会，会议主题为“如何推进学会工作，发展壮大学会”。学会成员单位重庆师范大学初等教育学院、九龙坡区教师进修学院、巴南区教师进修学校、重庆第71中学等负责同志参加座谈会。重庆市教师教育学会常务副会长兼秘书长、重庆师范大学初等教育学院林长春教授主持调研座谈会。
座谈会上，重庆市教师教育学会会长黄明超对学会的领导机构、办事机构、舆情平台建设、学会工作进展情况以及2016年学会的活动安排作了简要介绍。
会员代表、九龙坡区教师进修学院张世平认为，学会要做到专业性、学术性、政策性、群众性、服务性。首先，学会要把“教师发展”作为一个重点课题来研究和申报，借用《教师发展》平台，让更多学校和进修院校都参与进来，并对教师发展提出自己的看法和观点。
副会长、巴南区教师进修学校校长何远疆针对教育部提出当前教育的主旋律是“提高质量”，学生的全面发展靠的就是教师的全面发展，所以学会抓住这条主线，办好《教师发展》，就是抓住了核心和灵魂。
最后，秘书长林长春对此次工作会议做了总结。他说，现在国家的课程改革关系到人家万户，是一件利国利民的大好事。课改以来，国家对教师的能力提出了全方面的挑战，在新课改的背景下，时代需要教育者们共同努力创造辉煌。学会一定要体现专业性、学术性，这是学会发展的一个重要思路。他希望学会要立足重庆，为青年教师的专业发展提供平台，给教师专业成长提供资源和机会，让重庆几十万教师都知道学会的存在以及它为教师发展做出的贡献。在新平台的开发上，微信和APP的意义重大，以后教师的专业发展更多可能会是依靠网络平台，进行远程学习，所以学会一定要抓住网络平台建设。要把《教师发展》推向全国，持续提高办刊质量。