|
|
|
|||||
| 重庆市思维科学与智力开发学会召开思维创新与创新思维理论研讨会 | |||||
作者：杨必仪 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-3-19  |
|||||
|
本次研讨会呈现了三个特点： 一、主题明确，会风端正，发言踊跃 本次研讨会围绕“创新思维与思维创新”的主题展开研讨。重庆大学贸易与行政学院副院长、重庆市思维科学与智力开发学会会长何跃教授作了主题报告。他指出：思维创新与创新思维包括思维、创新、思维创新、创新思维四个要素。他对四个要素作了深刻的分析，对创新思维的三大特征，即逻辑思维与非逻辑思维的辨证统一、收敛思维与发散思维的统一、发明与发现的统一作了精辟的阐释。 二十多位专家学者踊跃发言，交流了心得。有的专家还为这次研讨会准备了精心制作的多媒体课件，使学术交流更加精彩。 二、发言内容有理论有实际，充分体现了思维科学理论的广泛运用价值 研讨会上，学者们提出了很多新的学术观点，使与会者始终处在饱满的学术热情中。 有的学者认为：创新是人类思维的原始态，模型和模拟在自然科学、社会科学中起着重要的作用，构建或运用模型就是一种创新，和谐社会思想的提出即是一种模型，也是一种思维创新。 有的学者提出：真理是相对的，没有绝对的真理，绝对真理论在某种意义上制约了人的思维创新，关注深植于实践中的相对真理才能促进思维的创新。 有的学者认为：要理解思维的创新就要反思人类的知识，要认真思考究竟何为知识，运用知识是否能创新，对知识作怎样的运用才是创新，尤其是社会科学更值得探讨这一问题。 有学者认为：应对思维的科学地位进行新的认识，思维科学是与自然科学、社会科学并列的三大科学之一，由于片面批评唯心主义的结果，使我们忽视了思维科学的重要性。思维不仅是意识，同时也是物质运动，是第一科学，是推动人类向前发展的根本动力。 还有学者认为：“大胆假设，小心求证”是创新思维的必由之路；创新的基本条件是打破一切思想约束，包括经典理论对我们的思想束缚；随数字时代而产生的虚拟空间宣告了本体论的结束；逆向思维使思维的发展更完善；等等。 三、展现了我市思维科学研究人才梯队的兴旺不衰 参加这次研讨会的学者具有不同的学识专业背景，既有学文的也有学理的；既有学工的也有学医的；既有高等院校的教授、研究生，也有从事实际研究工作的科技工作者。学会前几届会长：原市科委主任李群林和重庆师范学院副院长王文哲教授也出席了会议并作了发言。学者们提出的不同的学术思想使整个研讨会充满创新精神。发言者有80多岁的老专家，也有来自高校的青年学子。他们在研讨会上尽展各人的学术精神。“包容五湖海，尽展各人魅力”成了研讨会的一大特色，它使我们看到了思维科学研究人才梯队的兴旺不衰。 |
|||||
| 文章录入：admin 责任编辑：admin | |||||
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | |||||
| 最新热点 | 最新推荐 | 相关文章 | ||
| 没有相关文章 |
 网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） |